El verdadero viaje hacia el autoconocimiento no sólo consiste en buscar nuevos caminos sino en tener una nueva mirada. En nuestros cursos de formación ofrecemos salidas, marcamos sendas, damos respuestas.
CONTENIDO:
- ¿Qué es el autoconcepto? Factores determinantes.
- La autoestima, una dimensión psicológica crucial.
- Consejos para ayudar a desarrollar una imagen corporal positiva.
- 15 claves para mejorar la autoestima.
- Autoestima – Salud mental- Felicidad
CONTENIDO:
- Se entiende por Psicoeducación el proceso que permite brindar la posibilidad de desarrollar
- y fortalecer sus capacidades para afrontar las diversas situaciones de un modo más adaptativo.
- Nuestro objetivo es el de informar, orientar y ayudar a identificar con mayor entendimiento y claridad el problema para enfocar adecuadamente, en forma conjunta, su resolución o tratamiento y favorecer una mejora en la Calidad de Vida.
CONTENIDO:
- Para poder adecuar nuestras estrategias de intervención adecuadamente, tenemos que conocer los distintos tipos de discapacidad que existen. Saber en qué se diferencian las discapacidades, las deficiencias y las minusvalías.
- Conocer los recursos de los que dispone nuestra comunidad para atender a las personas con discapacidad.
- Desarrollar una conciencia crítica para evitar caer en los tabúes, prejuicios y estereotipos asociados a la discapacidad.
- Familiarizarse con los condicionantes psico-socio-educativos en este ámbito.
CONTENIDO:
- Potenciar la autoestima y el autoconocimiento.
- Profundizar en el desarrollo de la creatividad y el talento personal.
- Ofrecer una visión de las actuales técnicas de comunicación.
CONTENIDO:
- ¿Qué es un trastorno del comer? Rasgos Centrales. ¿Quién desarrolla un TCA?: Factores predisponentes: Individuales y familiares.
- Autonomía. Déficit Autoestima.
- Camino a la perfección y autocontrol.
- Relación entre los trastornos de la conducta Alimentaria y la Depresión.
- Anorexia y Bulimia
CONTENIDO:
- ¿Qué es la asertividad?
- Trabajar la asertividad
- 8 reglas para una buena comunicación
- Efecto Pigmalión
- Conjunto de hábitos o estilos ( que incluyen comportamientos, pensamientos y emociones),
- que nos permiten mejorar nuestras relaciones interpersonales,
- sentirnos bien, obtener lo que queremos
- y conseguir que los demás no nos impidan lograr nuestros objetivos.
CONTENIDO:
- Son inherentes a las relaciones entre personas
- En sí mismos no son negativos, al contrario, facilitan el cambio, el movimiento de posturas, la cercanía interpersonal.
- El que en una familia no existan conflictos no indica que esté ajustada.
- Puede indicar un problema de fondo relacionado con una comunicación deficiente (evitación, miedo, abandono del hogar…)
- Los conflictos no son algo negativo siempre que se trate de forma constructiva su resolución,
CONTENIDO:
- Autoconocimiento
- Motivación para la búsqueda activa de empleo
- Desarrollo Profesional
- Toma de Decisiones
CONTENIDO:
El Programa Integral para la Mejora de la Empleabilidad y la Inserción tienes como objetivo favorecer la empleabilidad
y conseguir la inserción laboral de las personas desempleadas que tengan especiales dificultades de integración en el mercado de trabajo.
CONTENIDO:
- ¿Quién? Usted , el orador
- ¿Qué? El discurso
- ¿A quién? Los Asistentes
- ¿Para qué? Los Objetivos
- ¿Cómo? Preparación y Pronunciación
- ¿Cuándo y Dónde? El tiempo y el espacio
- ¿Con qué? Medio para apoyar el discurso
CONTENIDO:
CONTENIDO:A través de la piel podemos transmitir a nuestros bebés un mundo ilimitado de sensaciones portadoras de valiosos mensajes.
CONTENIDO:
Mindfulness / Atención Plena
- Qué es y qué no es
- Posibles Beneficios
- Cómo se practica
- Indicaciones:
- Terapia
- Paternidad Atenta (en casa)(en la vida)
- Alumnos Atentos (en el aula)
- “Ensayo”
- Terapia